１学期も残すところ３週間あまりとなりました。

今週の子どもたちの様子です。

今日も一人ひとりが頑張って学んでいます。

残り２日間となった西湖湖畔学校後半。

３日目の午前中は、これまで２日間見てきた景色のスケッチ。

一人ひとりが自分の描きたいところを探して、じっくりとスケッチに取り組みました。

午後の自由時間では、楽しみにしていたソフトクリームを食べる時間も。友達と一緒に

緑に囲まれた中で食べるソフトクリームの味は、特別だったと思います。

夜は、キャンプファイヤーをしました。火を囲んで、これまでの３日間を振り返っていた

人もいたことでしょう。

 

そして、いよいよ最終日。

お世話になった宿を後にし、西湖湖畔学校のメインイベントの一つである羊の毛刈りに。

４年生一人ひとりが羊の毛にはさみを入れていきます。大切な毛がこれからどのように

形を変えていくのか、これから生活科の授業で学んでいく予定です。

 

３泊４日という長い時間を共に過ごした４年生。クラスとしては２年目の関わりになり

ますが、今回の宿泊行事を通してお互いのことをより深く知ることができたと思います。

３年生に続いて、４年生も宿泊行事に出かけてきました。

昨年は１泊２日の行事でしたが、今年は３泊４日の長い期間です。

行事直前は、待ちきれない気持ちの４年生も多かったことでしょう。

 

初日は雨の一日となりましたが、学年の仲間と一緒に過ごす時間が多くあれば天気など

関係ありません。様々なゲームを通して、１日目を思いっきり楽しむことができました。

 

２日目は前日と打って変わって、とてもよい天気。綺麗な富士山を前に体操をすることができ、

普段の学校生活とは違う、特別な時間を過ごしていることを実感したと思います。

朝食後は、ハイキングに出かけます。富士山の樹海を抜けて、景色の良い展望台を目指して

歩きます。途中、急な上り坂もありましたが、展望台からの眺めを見れば疲れも吹き飛んだ

ことでしょう。

 

ハイキングから帰ってきた後は、たっぷりの自由時間。宿のまわりで友達と心行くまで遊ぶ

ことができました。

（５月２３日・２４日）

３年生から始まる社会科の授業。

５月は、公共施設についての学習をしました。

今回は、これまでの学習をより深めるために、くにたち中央図書館の見学をさせていただきました。

多くの人たちに喜んで利用してもらえるように様々な工夫がされていること、図書館で働く方々の

思いを知ることができました。

直接見たり聞いたりすることで、３年生も図書館について、そして公共施設についてじっくり考える

ことができました。くにたち中央図書館の皆様、ありがとうございました。

教室も隣どうしの１、２年生。一緒に遠足に出かけてきました。

学校から歩いて目的地をめざします。

道中、２年生が１年生を自分の内側にして歩く姿が、とても頼もしく見えました。

行き先は、国立市内にある城山公園。

木々に囲まれ、水にもふれることができ、１、２年生一緒になって充実した時間を

過ごすことができました。

帰り道は少し上り坂もあり、疲れた人もいたかもしれませんが、最後までしっかり

歩くことができました。（5/26）

５、６年生で出かけるはじめての遠足。

今回は、奥多摩の自然溢れる高水三山に行ってきました。

５年生にとっては、夏の林間学校にもつながる大切な遠足、

６年生にとっては、５年生と出かける最後の遠足。

一歩一歩力強く歩くことができました。

（５月１２日）

初めての宿泊行事も、あっという間に最終日を迎えました。

起きる時刻が近づくと、鳥のさえずりがたくさん聞こえてきます。

御岳山に来ていることを実感する瞬間です。

 

３日目の朝は、武蔵御嶽神社まで散歩に行ってきました。

何段もの階段を上り、本殿が見えてきたところで後ろを振り返ると素敵な景色を

見ることができました。

ここまでの宿泊行事を楽しめたことに感謝しつつ、最後まで無事に行事が終えら

れることを願い、宿まで戻りました。

 

朝食後は部屋の片付けをし、２泊３日元気に過ごせたことのお礼を宿の方に伝え、

御岳山を後にしました。

 

最後は多摩川沿いの公園で河原の石を観察し、帰路に就きました。

クラス替えをし、初めて迎えた宿泊行事。

この行事を終えて、３年生の表情もたくましくなったように感じられました。

普段の生活よりもひんやりとした朝を迎えたのではないでしょうか。

起床して、体操をするために外に出た子どもたちは、空気の違いを実感したと思います。

子どもたちは、朝から元気いっぱいの様子。

 

朝食をとり、この日はまず日の出山のハイキングに出かけました。

前日のロックガーデンに続いて２回目のハイキングということもあり、列になって歩くことにも

徐々に慣れてきたようです。時折歌も歌いながら、元気に歩くことができました。

日の出山頂からは、東京都の東方面、埼玉県の景色を眺めることもでき、いつも生活しているところ

から離れた場所に来ていることをあらためて感じることができたようです。

 

午後は、ビジターセンターでのクラフト体験、お土産を買いに行く時間がありました。

旅の思い出がまた一つ増えました。

 

宿泊行事最後の夜。夕食後には、子どもたちが楽しみにしていたお楽しみ会の時間です。

２日間一緒に過ごしてきた仲間だからこそ、協力し合ってレクを楽しむことができました。

本校では、３年生から宿泊行事が始まります。

２泊３日、クラスメイトと寝食をともにする初めての行事ということもあり、

３年生はこの日を待ちきれない様子でした。

 

初日は青空が広がる中、国立を出発をし、バスで御岳山を目指します。

少しずつ山々が近くに見え始め、景色が変わっていく様子をじっくり見ることが

できました。最後はケーブルカーに乗り、標高800ｍ以上のところへ。

心地良い風が、私たちを迎えてくれました。

 

２泊３日お世話になる宿の方に挨拶をし、その後は昼食。

午後はロックガーデンへのハイキングに出かけました。水の流れる音を聞きながら、

足元に育っている小さな花を見ながら、気持ちよく歩くことができました。

 

夜は、長い歴史の中続けられてきた雅楽をみんなで鑑賞しました。御岳山ならではの

雰囲気をここでも感じることができました。

図工の授業の一環で、６年生がアーティゾン美術館に出かけてきました。

普段の授業では作品をつくることが中心ですが、この日の目的は鑑賞です。

学芸員の方々からもお話を伺いながら、様々な作品に親しむことができました。

自分が気に入った作品をじっくり見ること、スケッチすることで見えてくるものがあるように思います。

絵や彫刻をつくってくれた人、守ってきてくれた人、今を一緒に生きている人、そして未来の子どもたち、

４人の人への感謝の気持ちをもつことができた一日となりました。