３年生の社会科では、２学期から「わたしたちのくらしと店」というテーマで学習を進めてきました。

事前に買い物の仕方について家の人にインタビューをし、その上でスーパーマーケットの見学に出かけて

きました。クラスごとに店長さんから詳しい説明を聞き、外国からも多くの商品が入ってきていること、

品物の在庫がなくならないように発注する仕組みがあることなど、様々なことを学ぶことができました。

スーパーマーケットで働いている方々がどのような思いで仕事をされているのかも、直接見たり聞いたり

する中で知ることができました。

お忙しい中見学を受け入れていただいたスーパーマーケットの皆様、ありがとうございました。

運動会が、一日一日と近づいています。

９月上旬、演技の練習を始めるにあたっては、２年生から１年生へ、４年生から３年生へ、

６年生から５年生へ、踊りを伝える時間がありました。限られた時間ではありましたが、

教える側も教わる側も、学ぶことが多くある時間となりました。

本番では、それぞれ２学年ずつの演技となります。当日の子どもたちの演技が今から楽しみです。

１０月の運動会に向けて、２学期が始まった直後から子どもたちは動き始めています。

演技や競技の練習にも取り組み、かけ声や応援の声が体育館やグラウンドからも聞こえてきます。

写真は、開会式や閉会式の行進練習の様子です。

来週からは運動会特設時間割となり、運動会に向けての練習が本格化します。

全学年の行事である運動会。今年も良い運動会となるよう、一人ひとりが気持ちを高めています。

９月上旬、劇団かかし座の方々をお招きし、影絵劇「宝島」を鑑賞しました。

迫力のある演出に、本当に冒険に出かけているような気持ちになった人も多かったことでしょう。

ウサギやフクロウの影絵を実際に体験するなど、劇団の方々と一緒に特別な時間を楽しむことができました。

３、４、５、６年生が夏休みに取り組んだ自由研究。

今年もお互いの取り組みを見合う作品展を行いました。

一人ひとりが普段の生活からどんなことに着目したのか、その内容を見るのは本当に興味深く、

気付くとあっという間に時間が経っています。

「来年の夏休みに今度はこんなことをしたい」という思いをもった人もいるかもしれません。

お互いの刺激になる時間ともなりました。

関東大震災から１００年が経ちました。

地震が多い日本では日頃からの備えが重要ですが、いざというときに落ち着いて行動ができるよう、今年も地域別保護者会・引き取り訓練を行いました。

本校は公共交通機関を利用する児童も多いことから、居住地域をもとに１８の縦割りグループを編成しています。地域別保護者会では、グループごとで保護者の方どうしの顔合わせや、通学路の危険な箇所等についての確認をしていただきました。

その後は、大地震が発生するなどして子どもたちだけでの下校ができない場合を想定し、保護者の方に付き添っていただく形での下校をお願いしました。

今後も、防災について考える機会を大切にしていきたいと思っています。

２学期始業日、教室の黒板には「おかえりなさい」のメッセージがありました。

学校に子どもたちの姿が戻ってきて、私たち教員も嬉しく思っています。

１か月以上の夏休み、背が伸びている子、顔つきが大人っぽくなった子、一人ひとりの

成長を感じることができました。

さあ、２学期が始まりました。１０月には全学年の行事である運動会も予定されています。

暑さにも気を付けながら、一日一日を過ごしていきましょう。

立秋を過ぎても、まだまだ暑い日が続いていますね。

在校生のみなさん、元気に過ごしていますか。

桐朋学園小学校も、まもなく２学期が始まります。

もう少し自分のペースで過ごしたい人、クラスメイトと久しぶりに会うことを楽しみにしている人、

いろいろな気持ちの人がいると思います。

大丈夫、ゆっくりと２学期を始めていきましょう。

始業式でみなさんと会えることを楽しみにしています。

天狗岳登山、本番の朝を迎えました。

早めに起床し、朝食後にいよいよ出発です。

歩き始めてすぐに、滑りやすい場所など気を付けてほしいところがあると、列の前にいる人から後ろ

の人へ伝言ゲームのようにメッセージを伝えたり、「がんばれ」という声かけをお互いにしたり、み

んなで励まし合いながら登っていく様子が見られました。

森林限界を超えると、まわりの景色が一変します。自分たちが標高の高いところまで歩いてきたこと

を実感できます。ここからは、岩場の道を一歩一歩進んでいきます。

そして出発から４時間ほどかけて、ついに頂上に到着です。仲間とともに歩んできたからこそ、辿り

着くことができた場所です。

下山時は雨に降られることもありましたが、５年生は最後まで集中力を切らせることなく、帰ってくる

ことができました。

夜は、一日山で過ごしたことを振り返りながらのキャンドルファイヤー。火を見つめながら、特別な

１日を締めくくりました。

 

そして林間学校も４日目。

３泊４日の宿泊行事もあっという間に最終日となりました。お世話になった宿を後にし、この日は尖石

考古館に向かいます。縄文時代に栄えていた地に眠っていた土器を見て、自分が気に入ったものをじっ

くりスケッチすることができました。

 

昨年は１泊２日だった宿泊行事が今年は３泊４日となり、５年生にとっては大きなチャレンジがたくさ

んあった日々となりました。今回の林間学校を終えて、５年生の顔つきが一段と頼もしくなったように

感じられました。

東京の梅雨明けが発表された翌週から、５年生の奥蓼科林間学校が始まりました。

この林間学校では、天狗岳登山に挑戦します。

国立市とは別世界の奥蓼科。宿舎がある場所の気温は、２０度程。とても過ごしやすい環境です。

東京都と比べて気温が低くなっているということは、それだけ標高も高い場所です。初日は高地の

環境に体を慣らすための一日として過ごしました。

２日目は、３日目の天狗岳登山に向けての足慣らし。宿舎のまわりを隊列を組んで歩きます。途中、

見晴らしの良いところでスケッチをしたり、周りの自然の音に耳を傾けたり、奥蓼科の自然も味わい

ながらしっかりと歩くことができました。

午後は、おみやげの時間と明日に向けての登山道具の準備です。登山の準備については、班ごとに担当

の教員も一緒に、持ち物を一つ一つ確認しました。この日は、翌日の登山に向けて５年生自ら早めに床

に就く様子も見られました。（後半に続く）