本校では子どもたちをそれぞれが住む地域や利用する駅やに合わせ、１７のグループに分けています。
登下校中に何かがあったときにはこのグループで集まってどうすればいいかを考えます。
たとえば電車が遅れてしまっているときなどは、上級生がグループの子どもたちを集め、いっしょに電車の再開を待つようなことがあります。
グループの子どもたち同士がお互いに知り合っていくため、学期ごとに集まる機会を設けていますす。
この日は今年度の１回目。
どのグループでも新しく加わった１年生の紹介が行われていました。
１回目の集まりの後はみんなでいっしょに帰ります。
１年生から６年生まで、みんなでいっしょに帰る姿を見せたかったのですが、写真を撮れませんでした。
かわりに真面目に学ぶ子どもたちの姿を載せたいと思います。
６月分昼食注文システムの申込を開始しました。
申込を希望されるご家庭は、ホームページトップ画面下の「昼食注文システム」バナーより
アクセスしてください。行事・食堂利用日（４年生以上）等を確認の上、お申し込みください。
申込締切は、５月２０日（火）です。
※申し込みの際は、クラス・番号を間違えないようご注意ください。
※７月分の申込開始は、６月１０日（火）の予定です。
毎週水曜日の６時間目は５・６年生のクラブの時間です。
クラブは６年生が仲間を募り、企画書を書いて立ち上げます。
今年は１７のクラブが立ち上がりました。
毎年できるクラブもあれば、今年初めて目にする個性的なクラブまで。
みなさんに紹介したいと思います。
クラフト、料理研究、鉄道研究、サイエンス、カラオケ、ボード＆アート、スポーツ、現代アート、アンサンブルブル、卓球、バドミントン、バスケットボール、ダンス、ドッジボール、サッカー、陸上、野球。
水曜日の午後、これからも子どもたちの夢中な姿が見られることが楽しみです。
４月のはじめに１年生送りを行った１・５年生のパートナーで遠足に出かけました。
行先は昭和記念公園。
青いネモフィラの花が「ようこそ」と語りかけてくるように風にゆれていました。
たっぷりの自由時間、ふわふわドームにアスレチック、１年生は歓声をあげて遊びます。
５年生は自分の遊びは後回しで、１年生の遊ぶ姿をあたたかく見守っていました。
１年生を見守るまなざしは、１カ月前の彼らには見られなかったまなざしでした。
大切な人を守ろうとすることが５年生をぐっと大人にしたようです。
５年生のみんな、これからも１年生を見守ってください。
「パートナーの子は、私を「かりなさん」と最初は呼んでけれど、いつの間にか「かりなちゃん」にかわっていました。うれしかったです。
（５年生の日記より）
鯉が青空をゆうゆうと泳いでいます。
世界から姿を消しつつあるキンランが今年もみやばやしで花をつけました。
学校のしるしである桐の花 青空に向かって咲いています。
初夏の力強さ、美しさの真ん中に、子どもがいます。
今日はこどもの日。
みんなが主役の日です。
桐朋学園小学校は毎日がこどもの日です。
「ここにお手紙が入るからね」
教員室にいると、そんな声が聞こえてきました。
顔をあげるとそこには１年生と２年生の姿が。
そうだ、今日は学校案内の日です。
２年生が１年生に学校のすみずみまで案内する日です。
「ここには欠席を書くからね」
「けっせき？」
「おやすみのことだよ。おやすみの人の数を書いてね」
２人は手をつないだまま、次の部屋へと向かっていきました。
２年生の声はどこか誇らしげ。いつもよりその姿も頼もしく見えます。
２年生、実は４月になってから、案内のために学校の地図を片手に準備を重ねてきていました。
その成果が頼もしい姿に表れていましたよ。
2025年度の始まりの４月が過ぎていきます。
授業でのみんなの姿を撮ってみました。
１年生は学校に慣れたかな。
２年生から6年生のみんなも、新しいクラスには慣れたかな。
それぞれのペースで慣れていきましょう。
みんな、どんな４月でしたか。
みんなの笑顔も、真剣な表情も、どちらも好きだなあ。
校舎の前に広がるみやばやし、その一画に飼育小屋があります。
そこでは、ヤギのさつきにウサギのきなこ、そして７羽のチャボが暮らしています。
動物たちのお世話をするのは４年生。
動物たちが元気に過ごせるよう、雨の日にも学校が休みの土曜日にも飼育を交替で担います。
今日も当番のグループが朝から飼育小屋のおそうじとエサやりです。
丁寧な作業に動物たちもうれしそう。
昼はさつきの散歩。
くいしんぼうのさつきは散歩の途中にもすぐに食事が始まります。
新緑の草や芽はやわらかくておいしいんだね。
「さつき、早く行こうよ。私たち授業が始まっちゃうから」
そんな子どもたちのお願いもどことやら、さつきはのんびりもぐもぐもぐもぐ。
４年生、これから１年間動物たちをよろしくお願いします。
作品と向かい合う６年生。
息を呑む音まで聞こえてきそうな、そんな静謐のなかにいます。
今日は６年生の美術館見学。京橋にあるアーティゾン美術館に来ました。
ここでは洋の東西、時代を問わず、また絵画から彫刻まで、実に様々な作品たちに出会うことができます。
学芸員の方のギャラリートークに耳を傾け、作品をじっと見つめれば、作品の奥行きが増していくような気がするのです。
普段はにぎやかな子どもたちが、この日ばかりは作品の美しさに魅入られたのか、口数が減っています。
子どもたちのそのまなざしは、作品とそこにやどる作者の精神までも見出そうとしているようです。
作品もまた子どもたちに話しかけているようにも見えます。
それは豊かな豊かな静謐でした。
