
これから心をこめて 4年生 飼育活動
桐朋学園小学校の4年生といえば飼育活動です。 学校で飼っているヤギのさつき、うさぎのきなこ、それにチャボたちを1年間責任を持ってお世話をするのです。 3年生の終わりには、活動の引き継ぎも受けました。 次の季節へ 3・4年

桐朋学園小学校の4年生といえば飼育活動です。 学校で飼っているヤギのさつき、うさぎのきなこ、それにチャボたちを1年間責任を持ってお世話をするのです。 3年生の終わりには、活動の引き継ぎも受けました。 次の季節へ 3・4年

「いま考えるとぼくの一年生送りのパートナーのるかくんは、とてもきんちょうしていたのかもしれない」 「ぼくが一年生のときのパートナーもこんなふうに見えていたんだ」 そんな言葉が子どもたちの日記に書かれました。 1年生送りを

朝からいつにもまして図書室がにぎわっていました。 今日は6年生がパートナーの2年生を図書室へ案内する日なのです。 2年生はこの日を心待ちにしていました。 6年生が2年に図書室の使い方を説明します。 「この列

教員室で仕事をしていると、窓の向こうからにぎやかな声が聞こえてきました。 どうしたことだろうと外へ出てみると、声は畑のほうから聞こえてくるのです。 畑へ行くと、そこにははだしで畑に入る3年生の子どもたちの姿がありました。

待ちに待った日がやってきました。 そう、入学式です。 学校でのパートナーになる5年生のみんな、初めての下級生を迎える2年生のみんなはもちろん、他の学年の人たちだって、それから私たち教員も1年生が入学することをとってもとっ
