
足のうらで感じる 3年生 土づくり
「いい湯だった!」 教員室のとびらを開けた3年生が元気よく言いました。 学校にはおふろはないはずだけれど… そう思って顔をあげると、ひざの上までズボンをまくった3年生の姿。 手にはおふろあがりのようにタオルがにぎられてい
「いい湯だった!」 教員室のとびらを開けた3年生が元気よく言いました。 学校にはおふろはないはずだけれど… そう思って顔をあげると、ひざの上までズボンをまくった3年生の姿。 手にはおふろあがりのようにタオルがにぎられてい
4年生になると週に1回の中学高校校舎の食堂での昼食利用が始まります。 この日はその初日。食堂での4年生の様子を見に行くと、たくさんの笑顔を見つけることができました。 人気はラーメンやうどんなどの麺類のようです。 普段のお
「人を助けることができることが、委員会の楽しいところです。」 今日は今年から児童会委員を始める5年生に、6年生がその役割について紹介する日です。 「委員会の楽しさってどんなとこですか?」 その問いに、「人を助けること」と
入学式の翌日から、1年生送りという行事が始まりました。 入学したての1年生の下校に5年生の子どもたちが付き添うのです。 1年生の最寄り駅まで、ときにはおうちや学童まで、2人で肩を寄せ合って歩きます。 初日の
2年生は今年から図書室の利用が始まります。 そのため、今日はパートナーの6年生が2年生に図書室の使い方を案内します。 「どんな本が好きなの?その本はね…」 「クイズです。図書室にいる先生の名前は次のうちどれでしょう。」
今日のこの日まで待っていたかのように桜の花が咲きほこるなか、本日、第67回の入学式が行われました。 講堂には、担任の先生から名前を呼ばれた1年生の「はい!」という返事の声が響きました。 そのひとりひとりの「はい!」を聞く