
命をバトンをつなぐ 3・4年生 飼育の引き継ぎ
1年間、ヤギのさつきやチャボの飼育活動を続けてきた4年生が、来年にそれを担う3年生に、引き継ぎを行いました。 まずは紙芝居やクイズ、劇と工夫をこらしたやり方で、飼育のやり方を説明をします。 劇のユーモアに、思わず笑い声が
1年間、ヤギのさつきやチャボの飼育活動を続けてきた4年生が、来年にそれを担う3年生に、引き継ぎを行いました。 まずは紙芝居やクイズ、劇と工夫をこらしたやり方で、飼育のやり方を説明をします。 劇のユーモアに、思わず笑い声が
2月のはじめのころ、体育の授業では、2つの学年が合同で授業を行いました。 6年生は3年生に、4年生は2年生に、5年生は1年生にそれぞれ縄跳びと大繩の跳び方を教えました。 いつも以上にやさしい表情になる上級生、うれしそうに
今週の金曜日・土曜日は1・3・5年生による劇の発表会です。 先週の金曜日にはリハーサルも行われました。 本番に向けた大詰めの練習が重ねられています。 5年生は演技だけでなく、照明や音響も自分たちで担います。 「楽しみにし
4年生の社会科では、江戸時代に玉川上水をひき、江戸の水不足を解決した玉川兄弟について学びました。 その後、現代の玉川兄弟として、今まさに社会を良くしていくことに挑む3人の起業家の方の話を伺いました。 1人目は、おてつたび
今朝は今年一番の冷え込みでした。 登校してきた子どもたちは、肩をすくめて身を縮こませていました。 かくいう私も同じ姿勢に。寒さから必死で身を守りました。 「寒いよぅ。」 悲鳴にも聞こえる声があちこちから聞こえてきました。
1月のある日、学校に盲導犬のラウラちゃんを連れた澤田さんが来てくださいました。 澤田さんは、盲導犬との暮らしのことを、たくさん教えてくれました。 ラウラちゃんの賢さに驚き、パートナーシップに心が惹かれました。 澤田さんは