桐朋だより

２月最後の児童会朝礼は大縄大会でした。 クラスごとに行ういつもの大縄大会ではなく、この日は学級委員の子どもたちが工夫をこらした大縄大会となりました。 それは、２つの学年いっしょにひとつの大縄をとぶのです。 １年生は３年生

突然の３学期の修了日から、明日で１週間になります。 みんなは、この１週間をどんな気持ちで、どんなふうに過ごしていたのでしょうか。 私たち教員は、突然の休校への対応で、みんながばたばたとあわただしく忙しく働いていた１週間で

発表会、いよいよ５年生の出番です。 ５年生は、両クラスとも創作劇。 自分たちで台本を書きました。 それだけでなく、演出、照明、音響も自ら行います。   １組は「不思議な裁判～鬼と四人の子どもたち～」。 彼らの演じる先生た

学校が突然の休校となり、あれだけにぎやかだった学校が静まりかえっています。 私は今、とても寂しい気持ちでいます。 みんなは今、どんな気持ちで過ごしているのでしょうか。 ずっと気になって考えています。 何をどう伝えるか迷い

先週金曜日と土曜日は、１・３・５年生の児童による劇の発表会でした。 １番手は１年１組「おめでとう　大さくせん？」。 場面となる学校は、どこか心当たりのある学校で… そこに出てくるのは子どもたちが演じる生き物の数々。 この

１年間、ヤギのさつきやチャボの飼育活動を続けてきた４年生が、来年にそれを担う３年生に、引き継ぎを行いました。 まずは紙芝居やクイズ、劇と工夫をこらしたやり方で、飼育のやり方を説明をします。 劇のユーモアに、思わず笑い声が