桐朋だより

思いやりのリレー 3年生 桜守

お昼を食べ終わった3年生が玄関に並んでいます。 「あら、お出かけ?」 「これから私たち『さくらもり』に行くんだよ。」 ちょっと胸を張って3年生が答えました。 そうです。この日は桜守の日。みんなで大学通りの桜を守る活動に出

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友だちと出会い直す 6年生 自分新聞

「僕は一輪車が好きです。習っていました。」 友だちの知らなかった一面に触れたのか、それを聞いた子どもたちからどよめきが起きました。 6年生の生活の時間です。 この日は手作りの「自分新聞」を使った発表の日です。 いっしょに

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いっしょに帰ろう 地域別グループの集まり

本校では子どもたちをそれぞれが住む地域や利用する駅やに合わせ、17のグループに分けています。 登下校中に何かがあったときにはこのグループで集まってどうすればいいかを考えます。 たとえば電車が遅れてしまっているときなどは、

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見守るまなざし 1・5年生遠足

4月のはじめに1年生送りを行った1・5年生のパートナーで遠足に出かけました。 行先は昭和記念公園。 青いネモフィラの花が「ようこそ」と語りかけてくるように風にゆれていました。   たっぷりの自由時間、ふわふわド

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青空を泳いで

鯉が青空をゆうゆうと泳いでいます。 世界から姿を消しつつあるキンランが今年もみやばやしで花をつけました。 学校のしるしである桐の花 青空に向かって咲いています。 初夏の力強さ、美しさの真ん中に、子どもがいます。 &nbs

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