桐朋だより

ひいおじいさんの戦争体験を語り継いでいる鈴木眞織先生から６年生はお話をうかがいました。 眞織先生からはじめに投げかけられた問いは 「軍人と聞いてどんなイメージを思いうかべますか？」 子どもたちからは「強い」「こわい」「厳

「お願いします」 習ったばかりのあいさつから、どうぶつしょうぎの対局が始まりました。 どちらも真剣な表情で、一手一手を考えて指していきます。 「負けました」 くやしそうな表情で言います。 このあいさつも将棋では大切だと先

「ハッピーバースデートゥーユー♪」 子どもたちの歌声が、大きく開かれた窓から聞こえてきました。 今日は２年生のおたんじょう会の日です。 その月のお誕生日の人たちをみんなでお祝いします。 １年間続けていく２年生の大事な会で

「ひやぁ」 子どもたちの口から、普段聞いたことのないような声が思わずもれました。 なぜなら底が緑色になったプールに足をふみ入れたからです。 ５月の半ば、今日は６年生が秋と冬の間使っていなかったプールを掃除する日です。 そ

５月も終わりにせまったある日、子どもたちの授業の様子を見て回りました。 漢字の「埼」の字を練習していたのは４年生。熟語を探してみても、ひとつしか見当たらず… それから「ｇ」の書き方を学んでいるのは３年生。「数字の９と似て

３日目 ３日目はスケッチの日です。 でも、前日の天気予報では午前中に雨マークもついていて、心配しながら朝をむかえました。 朝早くに鳥の鳴き声で目を覚ましました。 雨の音ではなく、ウグイスの鳴く声です。 ひょっとして！ 期