桐朋学園小学校

桐朋だより

本日午前10時 授業の風景

これまでの学習をノートに丁寧にまとめる子

原稿用紙の使い方を学んでいる子たち

資料を読み歴史に出会っていく2人

学習をたしかめるプリントに向かい合っている2つのクラス

一生懸命走って次の走者にタッチした手のひらの感触

解き方の違いに気づいたその表情

テキストが映し出された画面に集まる視線

ピアノやバイオリンの音色に耳を澄ませる横顔

大きな画用紙に一緒に作品を作るため、寄せ合う体

物語の世界に没頭し、読み解いていく場の静けさ

 

同じ時間でも、実に様々な学びの風景が学校では見られます。

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